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宾川县州城镇“四学”模式深化远程教育学用效果

作者:杨芳 王顺娟 来源:党建通讯 关注: 时间:2019-12-30 16:32
宾川县州城镇四学模式深化远程教育学用效果
杨芳王顺娟
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    宾川县州城镇党委不断丰富党员干部远程教育活动形式,进一步发挥远程教育的作用,提高广大党员干部服务群众的意识和能力,确保远程教育学用取得实效。
    一是灵活机动学。学习时间突出“活”,根据农时季节实际,紧紧围绕“农忙少学,农闲多学;晴天少学,雨天多学;白天少学,晚上多学”的原则,因时制宜,确保“劳动生产和学习培训”两不误、两促进。同时,为了满足农村党员干部的个性化需求,站点在每周集中培训日基础上,推行全天开放制,使得农村党员群众在闲暇时间有地方可去,有需要时能够随时查阅和学习。  
    二是分层分类学。对村“三委”干部重点播放理论教育和先进人物事迹片,不断提升村干部学习先进、为民服务的意识和带富能力;对普通党员群众,重点播放适用技术片和市场经营管理片,增强其致富能力;对返乡农民工,重点播放相关专题片,提高从事第三产业的技能和服务水平;对老党员、老干部,组织他们到远教站点观看《建国大业》《建党伟业》等优秀红色电影和《穆桂英挂帅》《将相和》等优秀戏剧,让老党员老有所乐。
    三是结合产业学。结合该镇葡萄、柑桔、黒腰枣等农作物种植、猪牛羊养殖等特色产业,播放农技培训专题片,不仅提高了授课指导的实际成效,还为增收提供了条件。此外,镇农业技术人员采取课堂授课与现场指导相结合的方法进行技术培训,受到了大户的一致好评。
    四是示范带动学。以远程教育为平台,采取种种植、养殖大户带动、结对帮扶等方式,积极学习先进的养殖、种植技术,将“学”很好的转化到“用”上来,为农户产生了效益,增加收入。(宾川县州城镇  杨芳  王顺娟)
 
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